РОБОЧИЙ

НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

Шибенської філії опорного закладу освіти  «Новозаліський ліцей»

Бородянської селищної ради Київської області

на 2022/2023 навчальний рік

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

до робочого навчального плану

Шибенської філії опорного закладу освіти «Новозаліський ліцей»

Бородянської селищної ради Київської області

на 2022/2023 навчальний рік

І. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ

1.Нормативне забезпечення.

Організація освітнього процесу в закладі загальної̈ середньої освіти в 2022/2023 навчальному році здійснюватиметься відповідно до:

 Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про внесення змін до деяких законів України в сфері освіти щодо врегулювання окремих питань освітньої діяльності в умовах воєнного стану» (№7325 від 28.04.2022), «Про забезпечення функціонування української мови як державної» та інших;

Указу Президента України від 16 березня 2022 року № 143 «Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України»;

 постанови Кабінету Міністрів України від 24 червня 2022 року №711 «Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні»;

розпорядження Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 р. № 988- р «Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року»;            Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров'я України від 25.09.2020 №2205, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 10 листопада 2020 р. за №1111/35394;

Державного стандарту дошкільної освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 12.01.2021 № 33;

Державних стандартів повної загальної середньої освіти:

 на рівні початкової освіти (в 1 – 4 класах) – Державного стандарту початкової освіти (затвердженого Постановою КМУ від 21 лютого 2018 року № 87);

 на рівні базової середньої освіти: в 5 класі – Державного стандарту базової середньої освіти (затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 р. № 898); в 7 – 9  класах – Державного стандарту 2 базової та повної загальної середньої освіти (затвердженого Постановою КМУ від 23 листопада 2011 року №1392);

Освітньої програми для дошкільного підрозділу відповідно освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина» під керівництвом Огнев'юка В.О., затвердженої листом МОН України №1/11-4960 від 23.07.2020;

Типових освітніх програм для закладів загальної середньої освіти –

на рівні початкової освіти:

 Типової освітньої програми для учнів 1-2 класів закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743),

 Типової освітньої програми для учнів 3 класу закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743),

на рівні базової середньої освіти:

у 5 класі – Типової освітньої програми для 5 – 9 класів закладів загальної середньої освіти (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 19.02. 2021 № 235),

у 7 – 9 класах – Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 405);

Наказів Міністерства освіти і науки України:

від 28.03.2022 № 274 «Про деякі питання здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану»,

від 20.02.2002 № 128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрований в Міністерстві юстиції України 6 березня 2002 р. за № 229/6517 (зі змінами);

Положення про інституційну та дуальну форми здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 23 квітня 2019 року № 536 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 лютого 2021 року № 160), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 22 травня 2019 р. за № 547/33518;

Положення про індивідуальну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 12.01.2016 № 8 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 лютого 2021 року № 160), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2016 р. за № 184/28314;

 Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 08.09. 2020 № 1115, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 28 вересня 2020 р. за № 941/35224);

Положення про з’єднаний клас (клас-комплект) початкової школи, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 05 серпня 2016 № 944 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 27 травня 2021 року № 588), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 26 серпня 2016 р. за № 1187/29317;

Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 16.04.2018 № 367, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 05 травня 2018 р за № 564/32016;

Порядку переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти до наступного класу, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 14.07.2015 № 762 (у редакції наказів Міністерства освіти і науки України № 621 від 08.05.2019, № 268 від 01.03.2021), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 30.07.2015 за № 924/27369;

Листів Міністерства освіти і науки України:

 від 30.06.2022 № 1/7322-22 «Про організацію 2022/2023 навчального  року»;

від 16.03.2022 №1/3472-22 «Про виконання Указу Президента України Володимира ЗЕЛЕНСЬКОГО від 16.03.2022 №143/2022».

від 19.08.2022 № 1/9530-22 «Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році»;

   

Статуту Опорного закладу освіти «Новозаліський ліцей» Бородянської селищної ради Київської області.

Положення Шибенської філії Опорного закладу освіти «Новозаліський ліцей» Бородянської селищної ради Київської області.

Робочий навчальний план Шибенської філії Опорного закладу освіти «Новозаліський ліцей» складено відповідно структури навчального закладу:

       

Дошкільний підрозділ

І група –різновікова

Шкільний підрозділ

• 1-7 класи – загальноосвітні класи;
• 8-9 класи – допрофільні класи;

Мова навчання у школі – українська.

Режим роботи п’ятиденний, заняття проводяться в одну зміну.

• 2022/2023 навчальному році за перспективною мережею в закладі буде навчатися 47 учнів в 1-9-х класів.

ІІ. ПОРЯДОК ВИВЧЕННЯ ОКРЕМИХ ПРЕДМЕТІВ

Базові навчальні предмети, що становлять інваріантну складову змісту середньої освіти, є обов'язковими і вивчатимуться на рівні державного стандарту на всіх профілях.

Відповідно до робочого навчального плану педагогічні працівники навчального закладу самостійно добирають програми, підручники, навчальні посібники, що мають гриф Міністерства освіти і науки України, а також науково-методичну літературу, дидактичні матеріали, форми, методи, засоби навчальної роботи, що мають забезпечувати виконання статутних завдань та здобуття освіти на рівні державних стандартів.

Робочий навчальний план для здобувачів освіти 1-3-х класів складений  

на основі Державного стандарту початкової освіти (затвердженого Постановою КМУ від 21 лютого 2018 року № 87).

У початковому курсі мовно-літературної освіти (1клас) виділено такі змістові

лінії: «Взаємодіємо усно», «Читаємо», «Взаємодіємо письмово», «Досліджуємо медіа», «Досліджуємо мовлення», «Театралізуємо».  Змістові лінії реалізуються через предмет «Українська мова» (5 год – інваріантна складова).

У курсі мовно-літературної освіти (2 клас) виділено такі змістові лінії: «Взаємодіємо усно», «Читаємо», «Взаємодіємо письмово», «Досліджуємо медіа», «Досліджуємо мовлення», «Театралізуємо».

Змістові лінії реалізуються через предмет «Українська мова» (5 год – інваріантна складова).

У курсі мовно-літературної освіти (3клас) виділено такі змістові лінії: «Взаємодіємо усно», «Взаємодіємо письмово», «Досліджуємо медіа», «Досліджуємо мовні явища».

Змістові лінії реалізуються через предмет «Українська мова і література» ( 7 год – інваріантна складова).

Іншомовна освіта як органічна складова мовно-літературної освітньої галузі представлена навчальним предметом «Англійська мова»: 1 клас -  2 год, 2 клас - 3 год, 3 клас – 3 год.

Мета і завдання математичної освітньої галузі реалізується через навчальний предмет «Математика»: 1 клас – 3 год, 2 клас- 3 год, 3 клас - 5 год.

Мистецька  освітня галузь реалізуються через предмети «Образотворче мистецтво» та «Музичне мистецтво» в 1-2 класах,  через предмет «Мистецтво» - в 3 класі.

Фізкультурна — через навчальний предмет «Фізична культура» (3 год).

Орієнтовний розподіл годин між освітніми галузями в рамках інтегрованого предмета «Я досліджую світ»: мовно-літературна – 2; математична – 1; природнича, технологічна, інформативна, соціальна і здоров'язбережувальна, громадянська та історична – разом 4 для 1 класу, 5 – для 2 класу.

В зв’язку з демографічною ситуацією, враховуючи освітні потреби здобувачів освіти, належну матеріально-технічну базу, кадрове забезпечення, учнів 1 та 2 класів  об’єднано у клас-комплект.

Організація здобуття освіти учнями кожного класу здійснюється на основі окремих навчальних планів.

Для організації освітнього процесу у класі-комплекті використовуються навчальні програми з навчальних предметів (інтегрованих курсів) для відповідних класів початкової школи.

Навчальні заняття у класі-комплекті проводяться спільно крім «Англійської мови»   1 клас – 2 год,  2 клас – 3 год, «Математики» 1 клас – 3 год, 2 клас – 3 год, «Української мови»  1 клас – 3 год.

 Робочий навчальний план для здобувачів освіти 5 класу складений на основі

Державного стандарту базової середньої освіти (затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 р. № 898).

 З метою виконання вимог Державного стандарту навчальні плани містять усі предмети інваріантної та варіативної складової, яка відповідає переліку, затвердженому наказом директора .

Наказ МОН України №235  від 19.02.2021 «Про затвердження типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої

освіти». Кількість навчальних годин на вивчення кожної освітньої галузі, відповідно до пункту 26 Державного стандарту, визначено в межах заданого діапазону «мінімального» та «максимального» навчального навантаження. Сума годин на вивчення всіх освітніх галузей у навчальному плані  не  перевищує загальнорічної кількості навчальних годин, що фінансуються з бюджету (без урахування поділу на групи), визначеної базовим навчальним планом, з дотриманням вимог гранично допустимого річного навчального навантаження учнів. Обрано в 5 класі вивчення мовно-літературної галузі за рекомендованою кількістю годин (11),  на окремі предмети це навантаження розподілено таким чином: українська мова – 4 години, українська література – 2 години, зарубіжна література – 1,5 години, іноземна мова – 3,5 години.

З варіативної складової виділено  години на підсилення предметів інваріантної складової:

Навчальний предмет	Клас	Кількість годин на тиждень
Досліджуємо історію і суспільство	5	1
Етика	5	0,5

Робочий навчальний план для здобувачів освіти 7 - 9–х класів

Інваріантна складова робочого навчального плану включає обов’язкові предмети, що забезпечують виконання вимог Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392.

Навчальні плани основної школи передбачають реалізацію освітніх галузей базового навчального плану Державного стандарту через окремі предмети.

Освітня галузь мови і літератури у навчальних планах реалізується через окремі предмети "Українська мова", "Українська література", "Іноземна мова (англійська)", «Зарубіжна література».

Освітня галузь «Мистецтво»  реалізується через окремі курси: «Музичне мистецтво» та «Образотворче мистецтво» в 5-7 класах та «Мистецтво» у 8-9 класах.

Зміст галузі «Технології» визначатиметься викладанням у 7-9 класах таких предметів як «Трудове навчання» та «Інформатика».

Змістове наповнення предмета «Фізична культура» сформовано з варіативних модулів відповідно до статево-вікових особливостей учнів, їх інтересів.

З метою підвищення якості освіти, перенесення основного акценту в навчанні на вироблення умінь використовувати вивчену інформацію під час вивчення предметів та в різних життєвих ситуаціях, створення навчально-методичного середовища для загального інтелектуального розвитку, для учнів 7-9 класів із варіативної складової виділено години на допрофільну підготовку у 8-9 класах, а саме:

Навчальний предмет	Клас	Кількість годин на тиждень
Географія	8	2 години на тиждень (допрофільна підготовка)
Українська мова	9	2 години на тиждень (допрофільна підготовка)

ІІІ. СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОГО РОКУ

Відповідно до частини 3 ст.10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» навчальний рік розпочинається у День знань – 1 вересня, триває не менше 175 навчальних днів і закінчується не пізніше 1 липня наступного року. Проте згідно із Законом № 2315-IX від 19.06.2022 під час дії воєнного стану зупиняється дія положень частини третьої статті 10.

І семестр
01 вересня 2021 року – 30 грудня 2022 року
ІІ семестр
16 січня 2023 року – 31 травня 2023 року
Канікули:
осінні – 31 жовтня 2022 року – 06 листопада 2022 року;
зимові – 31 грудня 2022 року – 15 січня 2023 року;
весняні – 27 березня 2023 року – 02 квітня 2023 року.

                                                                                                                  

 

     В структурі навчального року можливі зміни.

Додаток 1

складений відповідно  до Типової освітньої програми для учнів 1-2 класів закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743)

Навчальний план для початкової школи з навчанням українською мовою

складено на основі типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Шияна Р.Б.

Навчальні предмети	Кількість годин на тиждень у класах
	1	2	Разом у класі-комплекті
Українська мова	5	5	8
Англійська мова	2	3	5
Математика	3	3	6
Я досліджую світ	7	8	8
Мистецтво: образотворче мистецтво	1	1	1
Мистецтво: музичне мистецтво	1	1	1
Фізична культура	3	3	3
Усього	19+3	21+3	29+3
ВАРІАТИВНА СКЛАДОВА	-	-	-
Додаткові години на вивчення предметів інваріантної складової:
українська мова	-	-	-
математика	-	-	-
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня	20	22	42
Сумарна кількість навчальних годин інваріантної і варіативної складових, що фінансується з бюджету (без урахування поділу класів на групи)	32		32
Кількість здобувачів освіти	5	5	10

Директор                  __________   Л.М. Трощенкова

Додаток 2

складений відповідно  до Типової освітньої програми для учнів 3-4 класів закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743)

Навчальний план для початкової школи з навчанням українською мовою

складено на основі типової освітньої програми, розробленої під

 керівництвом Савченко О.Я.

Назва навчального предмета/ інтегрованого курсу                                                                                   Класи	Кількість годин на тиждень
	3 клас
Інваріантнний складник
Українська мова	7
Літературне читання
Іноземна мова	3
Математика	5
Я досліджую світ	3
Дизайн і технології	1
Інформатика	1
Мистетво	2
Фізична культура	3
Усього	22+3
Варіативний складник	-
Сумарна кількість навчальних годин, що фінансуються з бюджету (без урахування поділу на групи)	25
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження учня	23
Кількість здобувачів освіти	12

Директор                     _________________ Л.М.Трощенкова

Додаток 3.Складений відповідно     Типової освітньої програми для 5 – 9 класів закладів загальної середньої освіти (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 19.02. 2021 № 235)

Освітні галузі	Предмети	Клас
		5
Мовно-літературна	Українська мова	4
	Українська література	2
	Англійська  мова	3,5
	Зарубіжна література	1,5
Математична	Математика	5
Природнича	Інтегрований курс «Пізнаємо природу»	2
Соціальна і здоров’язбережувальна	Інтегрований курс «Здоров’я , безпека та добробут»	1
	Етика	0,5+0,5
Громадянська та історична	Досліджуємо історію і суспільство	1+1
Інформатична	Інформатика	1,5
Технологічна	Технології	2
Мистецька	Образотворче мистецтво	1
	Музичне мистецтво	1
Фізична культура	Фізична культура	3
Разом		26+3
Додаткові години для вивчення предметів освітніх галузей, курсів за вибором, проведення індивідуальних консультацій та групових занять:		1,5
Досліджуємо історію і суспільство		1
Етика		0,5
Гранично допустиме навчальне навантаження		28
Всього (без фізичної культури + фізична культура; без урахування поділу класів на групи)		27,5+3
Кількість здобувачів освіти		6

Додаток 4 . Складений відповідно Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04. 2018 № 405).

Освітні галузі	Предмети	Клас
		7	8	9
Мови і літератури	Українська мова	2,5	2	2
	Українська література	2	2	2
	Англійська  мова	3	3	3
	Зарубіжна література	2	2	2
Суспільствознавство	Історія України	1	1,5	1,5
	Всесвітня історія	1	1	1
	Основи правознавства	-	-	1
Мистецтво*	Музичне мистецтво	1	-	-
	Образотворче мистецтво	1	-	-
	Мистецтво	-	1	1
Математика	Математика	-	-	-
	Алгебра	2	2	2
	Геометрія	2	2	2
Природознавство	Природознавство	-	-	-
	Біологія	2	2	2
	Географія	2	2+2	1,5+2
	Фізика	2	2	3
	Хімія	1,5	2	2
Технології	Трудове навчання	1	1	1
	Інформатика	1	2	2
Здоров’я і фізична культура	Основи здоров’я	1	1	1
	Фізична культура*	3	3	3
Разом		28+3	28,5+3	30+3
ВАРІАТИВНА СКЛАДОВА		-	2	2
Додатковий час на предмети:		-	2	2
географія		-	2	2
Гранично допустиме навчальне навантаження		32	33	33
Всього (без урахування поділу класів на групи)		28+3	30,5+3	32+3
Кількість здобувачів освіти		6	6	6

* Години, передбачені для фізичної культури, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження учнів, але обов'язково фінансуються

Директор                  __________   Л.М. Трощенкова